Beban studi dan masa studi yang harus ditempuh mahasiswa program reguler maupun Non Regular Program (Blended Learning), mengikuti standar yang sudah ditetapkan pemerintah, yaitu : Permendikbudristek Nomor 53 Th 2023 (silakan klik) tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
Untuk
Beban Studi (SKS yang ditempuh)
Masa Studi
Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 144 - 152 sks
8 semester
Lulusan D3, Politeknik, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 40 - 46 sks (Bila tidak sebidang ilmu ada Tambahan 2 - 21 sks)
Berdasarkan Mata Kuliah
Lulusan D2, S1, D1, Pindahan melanjutkan ke S1
Dihitung dari sisa sks
Dihitung sisa sks
Status Mahasiswa, Status Lulusan, Ijazah, Gelar
➩
Lulusan serta mahasiswa Non Regular Program (Blended Learning) dan juga Program Reguler STIE Indocakti Malang mempunyai MUTU, HAK, IJAZAH, dan STATUS yang SAMA.
➩
Lulusan P2K STIE Indocakti Malang mempunyai gelar sesuai jenjang pendidikan formal dan jurusan/rumpun ilmunya, dan mempunyai hak mempergunakan gelarnya serta memiliki hak untuk melanjutkan pendidikan formal ke jenjang yang lebih tinggi.
➩
Ijazah serta Transkrip Akademik (Transkrip Nilai) Non Regular Program (Blended Learning) serta Program Reguler ialah SAMA. Dan pada Ijazah dan juga Transkrip tsb, tidak tertulis apakah Lulusan P2K ataukah Lulusan Kelas Reguler. Karena P2K merupakan Program Reguler dgn jadwal studi serta peserta studi yang berbeda.
Sistem Pendidikan formal
➩
Mahasiswa dapat menyelesaikan studi sesuai masa studinya dikarenakan sistem pendidikan formalnya diselenggarakan secara terampil serta profesional. Selain kuliah secara bertatap muka langsung berhadapan dengan dosen di ruang kelas, sistem pendidikan formalnya juga diselenggarakan dgn menggunakan pelbagai metode efektif melalui tugas perorangan terarah, tugas kelompok yang komunikatif, serta diakhiri dengan bimbingan pengerjaan skripsi (S1) / tugas akhir yang terarah, terprogram dan terjadwal. Sistem pendidikan formalnya sangat sesuai untuk karyawan yang sibuk dgn karirnya dan juga untuk yang belum bekerja.
➩
Untuk mahasiswa non regular (blended learning) yang sudah bekerja diberi izin tidak menghadiri pelajaran/kuliah dlm beberapa pertemuan, jika mahasiswa tsb menerima wajib lembur, atau kerja dgn sistem pergantian waktu, wajib kerja ke luar kota/negeri, dgn melalui metode tertentu.
➩
Mutu Kurikulumnya dibuat selain mengacu kepada kurikulum nasional / KURNAS, juga mengacu perkembangan ilmu, teknologi, dan seni, dan terhadap untuk melanjutkan ke studi dgn jenjang lebih tinggi. Selain itu, kurikulumnya didesain sedemikian rupa dgn mempergunakan Sistem SKS.
➩
Lulusan Program S1 Non Regular (Blended Learning) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indocakti Malang juga mampu aktif berperan-serta pada kelompok kerja; mampu berkomunikasi dgn para pakar pada bidang keahlian yang berbeda serta menggunakan bantuan mereka; mampu menggunakan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit kewiraswastaan sesuai bidang keilmuannya, mampu mengikuti perkembangan baru di rumpun ilmunya, menyelenggarakan penelitian, atau mengikuti jurusan di tingkat lebih lanjut.
➩
Lulusan Program S1 Non Regular (Blended Learning) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indocakti Malang disiapkan menjadi Sarjana (S1) sesuai jurusannya, yang dapat meningkatkan jati dirinya dgn berbekal ilmu, teknologi, serta seni, sehingga mampu menuntaskan permasalahan juga meningkatkan ilmu pengetahuannya.
➩
Kompetensi lulusannya dlm menangani tiap permasalahan, mampu mengungkap struktur serta inti permasalahan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan bisa menggunakan kegunaan teknologi informasi; dapat menggunakan ilmu; cakap serta terampil sesuai bidang keilmuannya; bisa memberikan penuntasan permasalahan secara logika, menggunakan data/informasi yang dipunyai; dapat mempergunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dlm karir dan berupaya.
➩
Jika tidak lulus suatu mata kuliah, mahasiswa non regular (blended learning) dapat mengulang mata kuliah di semester atau periode berikutnya tanpa dibebani biaya tambahan.
➩
Kompetensi dasar lulusan Program S1 Non Regular (Blended Learning) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indocakti Malang ialah memiliki mutu serta integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis dan juga moral; mampu menyesuaikan diri dgn perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selamanya maju dan berkembang; mampu menelusuri serta memetik informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat selamanya belajar.
➩
Selain diberikan kesanggupan bekerjasama dlm tim, Lulusan Non Regular (Blended Learning) STIE Indocakti Malang, juga dibekali kesanggupan untuk memahami ilmu terhadap etika, dibekali ilmu pengetahuan, etika akademik dan profesi, kesanggupan untuk menggunakan teknologi informasi serta komunikasi untuk kebutuhannya, kesanggupan memahami ilmu pengetahuan sesuai rumpun ilmunya, juga diberikan kesanggupan dan kemahiran mengelola tim/organisasi secara mendalam pada bidang yang sesuai bidang keilmuannya.
➩
Dgn diselenggarakannya sistem pendidikan formal secara terampil serta profesional membuat mahasiswa non regular (blended learning) yang mempunyai karir dengan sistem pergantian waktu dapat tetap mengikuti proses perkuliahan dgn baik. Salah satu penyelenggaraan secara terampil serta profesional yang dimaksud ialah dgn menyatukan Non Regular Program (Blended Learning) serta Program Reguler. Dengan metode tertentu, mahasiswa non regular (blended learning) yang berkarier dgn sistem pergantian waktu bisa mengikuti studi di program lainnya.
➩
Lulusan Non Regular Program (Blended Learning) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indocakti Malang mempunyai kesanggupan meningkatkan sikap mental profesional yang berorientasi pada penyelesaian permasalahan mengacu alur berpikir-sistem; ; mampu meningkatkan kajian-kajian teoritis konsepsional terbaru; memiliki kesanggupan melakukan berbagai penelitian dasar dan juga terapan; mempunyai kesanggupan penguasaan teori yang kuat juga pengaplikasiannya, serta kesanggupan profesional dan cara pandang yang mendalam.
Tags (tagged): sekolah, tinggi, ilmu, ekonomi, indocakti, malang, jumlah, kredit, sks, ditempuh, non, regular, program, blended, learning, stie, ilmu ekonomi indocakti, jumlah sks ditempuh, non regular, blended learning, indocakti malang, tinggi ilmu ekonomi, berdasarkan mata kuliah, lulusan d2, s1, d1 pindahan, efektif, melalui tugas, perorangan, terarah tugas kelompok, sesuai bidang, keilmuannya, mampu mengikuti perkembangan, baru, ekonomi indocakti malang, ialah memiliki, learning program reguler, metode tertentu, lamanya pendidikan, jumlah sks, tahun